Memperkenalkan رحلة الإيقاع, Cara Seronok untuk Meningkatkan Pengecaman Irama dalam Kanak-Kanak Kecil

رحلة الإيقاع ialah apl pendidikan inovatif yang direka untuk membantu kanak-kanak berumur 3-6 tahun mengembangkan kemahiran pengecaman corak irama mereka. Dengan Kanafoosh sebagai panduan mereka, kanak-kanak memulakan pengembaraan menarik yang menggabungkan pembelajaran dengan hiburan.

Dengan menyepadukan muzik dan irama, رحلة الإيقاع meningkatkan kemahiran membaca dan menulis sambil memfokuskan pada diskriminasi pendengaran dan mengembangkan perbendaharaan kata. Apl ini menyediakan cara yang unik dan menyeronokkan untuk membangunkan kebolehan linguistik melalui unsur-unsur suka bermain, visual bertenaga dan permainan interaktif.

Ingat untuk mengikuti garis panduan pediatrik antarabangsa dan hadkan masa skrin kepada satu jam setiap hari untuk perkembangan kanak-kanak yang optimum.

Ciri رحلة الإيقاع:

• Meningkatkan pengecaman corak irama dalam perkataan
• Fokus pada kesedaran fonemik untuk kanak-kanak kecil
• Mengintegrasikan muzik dan irama dengan lancar dengan pembelajaran
• Membangunkan kemahiran diskriminasi pendengaran dan berkembang perbendaharaan kata
• Termasuk visual yang bertenaga dan permainan interaktif
• Menyediakan platform yang menarik dan mendidik untuk pelajar muda

Kesimpulan:

رحلة الإيقاع menggabungkan pembelajaran dengan hiburan dengan lancar dengan menyepadukan muzik dan irama ke dalam permainan interaktifnya. Dengan mendengar dengan teliti dan memadankan corak irama, kanak-kanak mengembangkan kemahiran diskriminasi pendengaran yang penting dan mengembangkan perbendaharaan kata mereka. Dengan visual yang bertenaga dan antara muka yang menarik, رحلة الإيقاع memastikan matlamat pendidikan tercapai sambil memberikan pengalaman pembelajaran yang menyeronokkan. Dengan menggalakkan amalan tetap, aplikasi ini meletakkan asas yang kukuh untuk perjalanan pendidikan masa depan kanak-kanak.

Klik di sini untuk memuat turun dan memulakan pengembaraan pendidikan yang menggembirakan dengan رحلة الإيقاع.